Πέμπτη 5 Μαΐου 2011

Από την «ανασκαφή» στη «βιβλιοθήκη»: Οι «αρχαιολόγοι» του Β1 ερευνούν πλευρές της καθημερινής ζωής στο Βυζάντιο


Στο σχολείο: τα βάσανα των μαθητών

Στο Βυζάντιο, τα παιδιά ξεκινούσαν την εκπαίδευση από τα έξι τους χρόνια. Τα περισσότερα φοιτούσαν σε σχολεία, τα οποία συνήθως στεγάζονταν δίπλα σε ναούς. Ωστόσο, τα αγόρια των εύπορων οικογενειών και τα κορίτσια διδάσκονταν στο σπίτι από ιδιωτικούς δασκάλους.

Όλα τα παιδιά, ανεξάρτητα από το χώρο στον οποίο φοιτούσαν, διδάσκονταν τα ίδια μαθήματα και ακολουθούσαν τους δύο βασικούς κύκλους σπουδών. Αυτοί ήταν η προπαιδεία και η εγκύκλιος παιδεία. Στην προπαιδεία μάθαιναν ανάγνωση, αριθμητική και γραφή. Αξίζει να σημειωθεί ότι η γραφή στα βυζαντινά χρόνια ήταν μικρογράμματη, με άλλα λόγια τα γράμματα ήταν μικρά και ενωμένα μεταξύ τους, και ότι τα παιδιά έγραφαν με μελάνι. Στην εγκύκλιο παιδεία διδάσκονταν γραμματική, ρητορική, φιλοσοφία, μουσική, γεωμετρία και αστρονομία.
Όταν τα παιδιά ολοκλήρωναν τους δύο βασικούς άξονες σπουδών, είχαν τη δυνατότητα να φοιτήσουν σε ανώτερες σχολές. Εκεί, μελετούσαν κυρίως τα έργα της αρχαίας γραμματείας που είχαν αντιγράψει οι λόγιοι. Χαρακτηριστικό παράδειγμα αποτελεί η «Μυριόβιβλος» του Φωτίου, η οποία περιέχει τριακόσια φιλολογικά δοκίμια.
Δεν πρέπει να παραλείψουμε ότι σε όλη τη διάρκεια της εκπαίδευσης των παιδιών κυριαρχούσε η ανωτερότητα του δασκάλου προς τους μαθητές. Αυτό επαληθεύεται από μια μικρογραφία χειρογράφου στην οποία ένας δάσκαλος κάθεται σε υπερυψωμένο θρανίο και οι μαθητές βρίσκονται χαμηλότερα. Ίσως αυτός να ήταν και ο κύριος λόγος (αλλά όχι ο μοναδικός) για τον οποίο τα παιδιά προσπαθούσαν να βρουν διεξόδους απ’ τα μαθήματα, όπως το να κυνηγούν πέρδικες και ορτύκια.


ΜΕΛΗ ΟΜΑΔΑΣ:
Καμπέλου Μαρία
Δρακοπούλου Κων/να
Κλάδου Μαρία
Κλάδου Εύα

Δεν υπάρχουν σχόλια:

Δημοσίευση σχολίου